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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 719, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 785 − 399

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 64 × 64

    Résultat :

  4. 8 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 30, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 30 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 7/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 2 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Inès lit 10 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 2 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 6
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 6 719, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 386

    785 − 399 = 386. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 386 + 399 = 785.

  3. 3. 4 096

    64 × 64 = 4 096. 64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 64 × 4 = 256 64 × 60 = 3 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 256 + 3 840 = 4 096.

  4. 4. 8

    8 × 1 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.

  5. 5. quotient 3, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 30 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 30 − 24 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 3 + 6 = 30.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 7.

  7. 7. 2 m

    1 m = 1 000 mm, donc 2 000 mm = 2 000 : 1 000 m = 2 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 140

    1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 10 = 140. Inès lit 140 pages.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.