4
Dans 4 788, le chiffre des milliers est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
319
497 − 178 = 319.
Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Centaines : 4 − 1 = 3.
Vérification : 319 + 178 = 497.
888
74 × 12 = 888.
12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
74 × 2 = 148
74 × 10 = 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
148 + 740 = 888.
15
5 × 3 = 15.
3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.
>
3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.
4 km
1 km = 1 000 m, donc 4 000 m = 4 000 : 1 000 km = 4 km.
Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
4
112 : 30 → quotient 3, reste 22.
3 cars ne suffisent pas : il reste 22 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.