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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5 398, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 865 − 547

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 76 × 25

    Résultat :

  4. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 75, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 75 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/10 … 6/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Emma lit 25 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8

    Dans 5 398, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 318

    865 − 547 = 318. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Centaines : 8 − 5 = 3. Vérification : 318 + 547 = 865.

  3. 3. 1 900

    76 × 25 = 1 900. 25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 76 × 5 = 380 76 × 20 = 1 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 380 + 1 520 = 1 900.

  4. 4. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  5. 5. quotient 10, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 75 : 7 × 10 = 70 et 7 × 11 = 77 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 75 − 70 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 10 + 5 = 75.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 6.

  7. 7. 1 000 cm

    1 m = 100 cm, donc 10 m = 10 × 100 cm = 1 000 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 700

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 25 = 700. Emma lit 700 pages.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.