3
Dans 397, le chiffre des centaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
146
608 − 462 = 146.
Unités : 8 − 2 = 6.
Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 146 + 462 = 608.
3 900
60 × 65 = 3 900.
65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
60 × 5 = 300
60 × 60 = 3 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
300 + 3 600 = 3 900.
40
5 × 8 = 40.
8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
quotient 7, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 53 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 53 − 49 = 4, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 7 + 4 = 53.
<
7/8 < 1 : le numérateur 7 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
8 L
1 L = 100 cL, donc 800 cL = 800 : 100 L = 8 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 800 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
26 €
1) Prix des classeurs : 4 × 6 € = 24 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 24 € = 26 €.
Il lui reste 26 €.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.