5
Dans 2 855, le chiffre des dizaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
525
911 − 386 = 525.
Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5.
Vérification : 525 + 386 = 911.
882
42 × 21 = 882.
21 = 20 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 1 = 42
42 × 20 = 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
42 + 840 = 882.
30
5 × 6 = 30.
6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 21 : 4 × 5 = 20 et 4 × 6 = 24 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 5 + 1 = 21.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 1.
130 mm
1 cm = 10 mm, donc 13 cm = 13 × 10 mm = 130 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
109
1) Nombre de fauteuils : 10 × 12 = 120.
2) Fauteuils occupés : 120 − 11 = 109.
Il y a 109 spectateurs assis.
a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.