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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 4 milliers, 2 centaines et 7 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 402 − 161
Résultat :
Pose et calcule : 14 × 28
Résultat :
1 × 9 = ?
Réponse :
Dans 15, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 15 par 2.
Quotient :Reste :
6
Compare : 8/8 … 1/8
- <
- =
- >
Convertis : 28 km = … m
Réponse :m
148 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Combien de faces a un pavé droit ?
- 6
- 4
- 8
- 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 4 207
4 000 + 200 + 7 = 4 207.
2. 241
402 − 161 = 241. Unités : 2 − 1 = 1. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 241 + 161 = 402.
3. 392
14 × 28 = 392. 28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 14 × 8 = 112 14 × 20 = 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 112 + 280 = 392.
4. 9
1 × 9 = 9. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.
5. quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 15 : 2 × 7 = 14 et 2 × 8 = 16 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 15 − 14 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 7 + 1 = 15.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 1.
7. 28 000 m
1 km = 1 000 m, donc 28 km = 28 × 1 000 m = 28 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
8. 6
148 : 25 → quotient 5, reste 23. 5 cars ne suffisent pas : il reste 23 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
9. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.