9
Dans 4 922, le chiffre des centaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
206
715 − 509 = 206.
Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 0 = 0.
Centaines : 7 − 5 = 2.
Vérification : 206 + 509 = 715.
3 570
42 × 85 = 3 570.
85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 5 = 210
42 × 80 = 3 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
210 + 3 360 = 3 570.
80
8 × 10 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 65 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 65 − 64 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 1 = 65.
=
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
11 cm
1 cm = 10 mm, donc 110 mm = 110 : 10 cm = 11 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 110 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
65
1) Nombre de fauteuils : 5 × 15 = 75.
2) Fauteuils occupés : 75 − 10 = 65.
Il y a 65 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.