31
3 167 = 31 centaines et 67 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 31.
457
660 − 203 = 457.
Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5.
Centaines : 6 − 2 = 4.
Vérification : 457 + 203 = 660.
3 663
37 × 99 = 3 663.
99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
37 × 9 = 333
37 × 90 = 3 330 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
333 + 3 330 = 3 663.
36
6 × 6 = 36.
6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
quotient 7, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 44 : 6 × 7 = 42 et 6 × 8 = 48 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 44 − 42 = 2, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 7 + 2 = 44.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 5.
5 m
1 m = 1 000 mm, donc 5 000 mm = 5 000 : 1 000 m = 5 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
5 €
1) Prix des classeurs : 3 × 5 € = 15 €.
2) Ce qui reste : 20 € − 15 € = 5 €.
Il lui reste 5 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).