Révision de maths CE2

1. 7

Dans 373, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 279

741 − 462 = 279. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 279 + 462 = 741.

3. 2 759

89 × 31 = 2 759. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 89 × 1 = 89 89 × 30 = 2 670 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 89 + 2 670 = 2 759.

4. 27

9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

5. quotient 7, reste 4

On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 46 : 6 × 7 = 42 et 6 × 8 = 48 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 46 − 42 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 7 + 4 = 46.

6. =

Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.

7. 220 mm

1 cm = 10 mm, donc 22 cm = 22 × 10 mm = 220 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 61

« 127 de moins » : on enlève 127 au nombre de cartes d'Adam. 188 − 127 = 61. Inès a 61 cartes.

9. 4

Un carré a 4 côtés et 4 sommets.