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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 1 centaine et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 555 − 446

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 51 × 34

    Résultat :

  4. 6 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 9, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 9 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 38 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 14 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 6
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 107

    9 000 + 100 + 7 = 9 107.

  2. 2. 109

    555 − 446 = 109. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Centaines : 5 − 4 = 1. Vérification : 109 + 446 = 555.

  3. 3. 1 734

    51 × 34 = 1 734. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 51 × 4 = 204 51 × 30 = 1 530 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 204 + 1 530 = 1 734.

  4. 4. 24

    6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 9 : 2 × 4 = 8 et 2 × 5 = 10 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 4 + 1 = 9.

  6. 6. >

    10/6 > 1 : le numérateur 10 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.

  7. 7. 380 mm

    1 cm = 10 mm, donc 38 cm = 38 × 10 mm = 380 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 95

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 14 = 98. 2) Fauteuils occupés : 98 − 3 = 95. Il y a 95 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.