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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 4 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 818 − 798

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 25 × 32

    Résultat :

  4. 7 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 37, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 37 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 9/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 200 cL = … L

    Réponse :L

  8. Chloé a 177 cartes. Théo en a 148 de moins que Chloé. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 041

    9 000 + 40 + 1 = 9 041.

  2. 2. 20

    818 − 798 = 20. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 20 + 798 = 818.

  3. 3. 800

    25 × 32 = 800. 32 = 30 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 25 × 2 = 50 25 × 30 = 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 50 + 750 = 800.

  4. 4. 42

    7 × 6 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 37 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 37 − 36 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 9 + 1 = 37.

  6. 6. <

    9/10 < 1 : le numérateur 9 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 12 L

    1 L = 100 cL, donc 1 200 cL = 1 200 : 100 L = 12 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 200 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 29

    « 148 de moins » : on enlève 148 au nombre de cartes de Chloé. 177 − 148 = 29. Théo a 29 cartes.

  9. 9. c. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).