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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 9 493 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 848 − 698

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 84 × 37

    Résultat :

  4. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 59, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 59 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/6 … 2/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Gabriel a 367 cartes. Jade en a 95 de moins que Gabriel. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 949

    9 493 = 949 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 949.

  2. 2. 150

    848 − 698 = 150. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 150 + 698 = 848.

  3. 3. 3 108

    84 × 37 = 3 108. 37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 84 × 7 = 588 84 × 30 = 2 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 588 + 2 520 = 3 108.

  4. 4. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  5. 5. quotient 6, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 59 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 59 − 54 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 6 + 5 = 59.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.

  7. 7. 14 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 14 m = 14 × 1 000 mm = 14 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 272

    « 95 de moins » : on enlève 95 au nombre de cartes de Gabriel. 367 − 95 = 272. Jade a 272 cartes.

  9. 9. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.