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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 6 953 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 450 − 215

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 49 × 59

    Résultat :

  4. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 54, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 54 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/2 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 6 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Léa a 217 cartes. Manon en a 148 de plus que Léa. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 69

    6 953 = 69 centaines et 53 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 69.

  2. 2. 235

    450 − 215 = 235. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Centaines : 4 − 2 = 2. Vérification : 235 + 215 = 450.

  3. 3. 2 891

    49 × 59 = 2 891. 59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 49 × 9 = 441 49 × 50 = 2 450 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 441 + 2 450 = 2 891.

  4. 4. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  5. 5. quotient 7, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 54 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 54 − 49 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 7 + 5 = 54.

  6. 6. >

    3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.

  7. 7. 600 cm

    1 m = 100 cm, donc 6 m = 6 × 100 cm = 600 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 365

    « 148 de plus » : on ajoute 148 au nombre de cartes de Léa. 217 + 148 = 365. Manon a 365 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.