6
Dans 632, le chiffre des centaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
405
713 − 308 = 405.
Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 0 = 0.
Centaines : 7 − 3 = 4.
Vérification : 405 + 308 = 713.
806
62 × 13 = 806.
13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
62 × 3 = 186
62 × 10 = 620 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
186 + 620 = 806.
54
6 × 9 = 54.
6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.
quotient 9, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 75 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 75 − 72 = 3, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 9 + 3 = 75.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 3.
18 000 m
1 km = 1 000 m, donc 18 km = 18 × 1 000 m = 18 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
61
1) Nombre de fauteuils : 11 × 6 = 66.
2) Fauteuils occupés : 66 − 5 = 61.
Il y a 61 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.