512
5 129 = 512 dizaines et 9 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 512.
58
877 − 819 = 58.
Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5.
Centaines : 8 − 8 = 0.
Vérification : 58 + 819 = 877.
5 841
59 × 99 = 5 841.
99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
59 × 9 = 531
59 × 90 = 5 310 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
531 + 5 310 = 5 841.
54
9 × 6 = 54.
6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.
quotient 7, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 67 : 9 × 7 = 63 et 9 × 8 = 72 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 67 − 63 = 4, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 7 + 4 = 67.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 5.
800 cL
1 L = 100 cL, donc 8 L = 8 × 100 cL = 800 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
5
95 : 20 → quotient 4, reste 15.
4 cars ne suffisent pas : il reste 15 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).