2
Dans 241, le chiffre des centaines est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
554
747 − 193 = 554.
Unités : 7 − 3 = 4.
Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5.
Vérification : 554 + 193 = 747.
3 182
37 × 86 = 3 182.
86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
37 × 6 = 222
37 × 80 = 2 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
222 + 2 960 = 3 182.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 61 : 6 × 10 = 60 et 6 × 11 = 66 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 61 − 60 = 1, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 10 + 1 = 61.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.
1 800 cL
1 L = 100 cL, donc 18 L = 18 × 100 cL = 1 800 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
5
102 : 25 → quotient 4, reste 2.
4 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.