2
Dans 2 540, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
51
916 − 865 = 51.
Unités : 6 − 5 = 1.
Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0.
Vérification : 51 + 865 = 916.
4 897
59 × 83 = 4 897.
83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
59 × 3 = 177
59 × 80 = 4 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
177 + 4 720 = 4 897.
16
2 × 8 = 16.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
quotient 10, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 65 : 6 × 10 = 60 et 6 × 11 = 66 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 65 − 60 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 10 + 5 = 65.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.
17 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 17 L = 17 × 1 000 mL = 17 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
0,32 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,68 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,68 € = 0,32 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.