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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5 347, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 933 − 263

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 66 × 97

    Résultat :

  4. 7 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 21, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 13 kg = … g

    Réponse :g

  8. Zoé a 316 cartes. Chloé en a 128 de moins que Zoé. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le pavé droit
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 5 347, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 670

    933 − 263 = 670. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 670 + 263 = 933.

  3. 3. 6 402

    66 × 97 = 6 402. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 66 × 7 = 462 66 × 90 = 5 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 462 + 5 940 = 6 402.

  4. 4. 35

    7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  5. 5. quotient 10, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.

  6. 6. >

    4/3 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  7. 7. 13 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 13 kg = 13 × 1 000 g = 13 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 188

    « 128 de moins » : on enlève 128 au nombre de cartes de Zoé. 316 − 128 = 188. Chloé a 188 cartes.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.