4
Dans 9 420, le chiffre des centaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
567
749 − 182 = 567.
Unités : 9 − 2 = 7.
Dizaines : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5.
Vérification : 567 + 182 = 749.
800
50 × 16 = 800.
16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
50 × 6 = 300
50 × 10 = 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
300 + 500 = 800.
30
3 × 10 = 30.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
quotient 6, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 55 : 8 × 6 = 48 et 8 × 7 = 56 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 55 − 48 = 7, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 6 + 7 = 55.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.
19 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 19 m = 19 × 1 000 mm = 19 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
156
« 75 de plus » : on ajoute 75 au nombre de cartes de Nathan.
81 + 75 = 156. Hugo a 156 cartes.
b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.