9
Dans 9 929, le chiffre des centaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
109
840 − 731 = 109.
Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Centaines : 8 − 7 = 1.
Vérification : 109 + 731 = 840.
1 344
32 × 42 = 1 344.
42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
32 × 2 = 64
32 × 40 = 1 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
64 + 1 280 = 1 344.
6
6 × 1 = 6.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
quotient 2, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 21 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 21 − 16 = 5, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 2 + 5 = 21.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.
10 000 m
1 km = 1 000 m, donc 10 km = 10 × 1 000 m = 10 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
306
« 46 de plus » : on ajoute 46 au nombre de cartes de Louis.
260 + 46 = 306. Lucas a 306 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).