60
6 043 = 60 centaines et 43 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 60.
162
836 − 674 = 162.
Unités : 6 − 4 = 2.
Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Vérification : 162 + 674 = 836.
1 664
32 × 52 = 1 664.
52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
32 × 2 = 64
32 × 50 = 1 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
64 + 1 600 = 1 664.
28
4 × 7 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 21 : 4 × 5 = 20 et 4 × 6 = 24 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 5 + 1 = 21.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 5.
15 m
1 m = 100 cm, donc 1 500 cm = 1 500 : 100 m = 15 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
65
Léa reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
43 + 22 = 65. Léa a maintenant 65 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.