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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 249, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 683 − 355

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 87 × 85

    Résultat :

  4. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 51, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 51 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/2 … 2/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 16 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Gabriel a 135 cartes. Louis en a 91 de moins que Gabriel. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 6
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 1 249, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 328

    683 − 355 = 328. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Centaines : 6 − 3 = 3. Vérification : 328 + 355 = 683.

  3. 3. 7 395

    87 × 85 = 7 395. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 87 × 5 = 435 87 × 80 = 6 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 435 + 6 960 = 7 395.

  4. 4. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  5. 5. quotient 5, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 51 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 51 − 45 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 6 = 51.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.

  7. 7. 160 mm

    1 cm = 10 mm, donc 16 cm = 16 × 10 mm = 160 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 44

    « 91 de moins » : on enlève 91 au nombre de cartes de Gabriel. 135 − 91 = 44. Louis a 44 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.