Retour aux exercices CE2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 4 602 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 660 − 513

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 93 × 35

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 7, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 7 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/10 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 3 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 8 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 3
    • 5
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 460

    4 602 = 460 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 460.

  2. 2. 147

    660 − 513 = 147. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Centaines : 6 − 5 = 1. Vérification : 147 + 513 = 660.

  3. 3. 3 255

    93 × 35 = 3 255. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 93 × 5 = 465 93 × 30 = 2 790 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 465 + 2 790 = 3 255.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 3, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 7 : 2 × 3 = 6 et 2 × 4 = 8 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 3 + 1 = 7.

  6. 6. =

    10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 300 cL

    1 L = 100 cL, donc 3 L = 3 × 100 cL = 300 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 56

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 8 = 64. 2) Fauteuils occupés : 64 − 8 = 56. Il y a 56 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.