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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 dizaines, 9 unités et 4 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 753 − 626

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 46 × 27

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 14, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 14 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/8 … 5/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 km = … m

    Réponse :m

  8. Manon a 41 billes. Inès lui en donne 6. Combien de billes Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 4
    • 5
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 099

    4 000 + 90 + 9 = 4 099.

  2. 2. 127

    753 − 626 = 127. Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Centaines : 7 − 6 = 1. Vérification : 127 + 626 = 753.

  3. 3. 1 242

    46 × 27 = 1 242. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 46 × 7 = 322 46 × 20 = 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 322 + 920 = 1 242.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 4, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 14 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 2 = 14.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 5.

  7. 7. 14 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 14 km = 14 × 1 000 m = 14 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 47

    Manon reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 41 + 6 = 47. Manon a maintenant 47 billes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.