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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 367, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 923 − 805

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 26 × 24

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/3 … 5/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 11 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Louis a 127 cartes. Adam en a 49 de moins que Louis. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. le cylindre
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 2 367, le chiffre des milliers est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 118

    923 − 805 = 118. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 0 = 1. Centaines : 9 − 8 = 1. Vérification : 118 + 805 = 923.

  3. 3. 624

    26 × 24 = 624. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 26 × 4 = 104 26 × 20 = 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 104 + 520 = 624.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 17 : 2 × 8 = 16 et 2 × 9 = 18 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 17 − 16 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 8 + 1 = 17.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.

  7. 7. 1 100 cm

    1 m = 100 cm, donc 11 m = 11 × 100 cm = 1 100 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 78

    « 49 de moins » : on enlève 49 au nombre de cartes de Louis. 127 − 49 = 78. Adam a 78 cartes.

  9. 9. a. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).