5
Dans 4 560, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
117
932 − 815 = 117.
Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Centaines : 9 − 8 = 1.
Vérification : 117 + 815 = 932.
5 112
71 × 72 = 5 112.
72 = 70 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
71 × 2 = 142
71 × 70 = 4 970 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
142 + 4 970 = 5 112.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 22 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 7 + 1 = 22.
<
6/8 < 1 : le numérateur 6 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
8 m
1 m = 100 cm, donc 800 cm = 800 : 100 m = 8 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 800 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
72
1) Nombre de fauteuils : 8 × 10 = 80.
2) Fauteuils occupés : 80 − 8 = 72.
Il y a 72 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.