5
Dans 2 750, le chiffre des dizaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
567
840 − 273 = 567.
Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Vérification : 567 + 273 = 840.
3 366
34 × 99 = 3 366.
99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
34 × 9 = 306
34 × 90 = 3 060 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
306 + 3 060 = 3 366.
40
8 × 5 = 40.
8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
quotient 8, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 71 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 71 − 64 = 7, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 7 = 71.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 5.
15 m
1 m = 1 000 mm, donc 15 000 mm = 15 000 : 1 000 m = 15 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
102
1) Nombre de fauteuils : 10 × 11 = 110.
2) Fauteuils occupés : 110 − 8 = 102.
Il y a 102 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).