3
Dans 3 459, le chiffre des milliers est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
322
871 − 549 = 322.
Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2.
Centaines : 8 − 5 = 3.
Vérification : 322 + 549 = 871.
500
20 × 25 = 500.
25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
20 × 5 = 100
20 × 20 = 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
100 + 400 = 500.
63
9 × 7 = 63.
7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.
quotient 10, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 85 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 85 − 80 = 5, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 5 = 85.
<
3/5 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.
180 mm
1 cm = 10 mm, donc 18 cm = 18 × 10 mm = 180 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
70
« 141 de moins » : on enlève 141 au nombre de cartes de Camille.
211 − 141 = 70. Hugo a 70 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.