9
Dans 9 104, le chiffre des milliers est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
152
306 − 154 = 152.
Unités : 6 − 4 = 2.
Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 152 + 154 = 306.
1 734
51 × 34 = 1 734.
34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
51 × 4 = 204
51 × 30 = 1 530 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
204 + 1 530 = 1 734.
15
3 × 5 = 15.
3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
quotient 7, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 58 : 8 × 7 = 56 et 8 × 8 = 64 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 58 − 56 = 2, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 7 + 2 = 58.
>
9/8 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
20 mm
1 cm = 10 mm, donc 2 cm = 2 × 10 mm = 20 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
68
1) Nombre de fauteuils : 6 × 12 = 72.
2) Fauteuils occupés : 72 − 4 = 68.
Il y a 68 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.