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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 milliers, 4 centaines, 8 dizaines et 7 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 508 − 184
Résultat :
Pose et calcule : 86 × 27
Résultat :
4 × 8 = ?
Réponse :
Dans 31, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 5.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/10 … 12/10
- <
- =
- >
Convertis : 4 000 g = … kg
Réponse :kg
Théo a 14 coquillages. Gabriel lui en donne 6. Combien de coquillages Théo a-t-il maintenant ?
Réponse :
9
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 1
- 4
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 487
3 000 + 400 + 80 + 7 = 3 487.
2. 324
508 − 184 = 324. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 324 + 184 = 508.
3. 2 322
86 × 27 = 2 322. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 86 × 7 = 602 86 × 20 = 1 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 602 + 1 720 = 2 322.
4. 32
4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
5. quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 31 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 1 = 31.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 12.
7. 4 kg
1 kg = 1 000 g, donc 4 000 g = 4 000 : 1 000 kg = 4 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
8. 20
Théo reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 14 + 6 = 20. Théo a maintenant 20 coquillages.
9. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.