Révision de maths CE2

1. 1

Dans 1 261, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 139

943 − 804 = 139. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 0 = 3. Centaines : 9 − 8 = 1. Vérification : 139 + 804 = 943.

3. 3 078

38 × 81 = 3 078. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 38 × 1 = 38 38 × 80 = 3 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 38 + 3 040 = 3 078.

4. 35

7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

5. quotient 6, reste 5

On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 59 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 59 − 54 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 6 + 5 = 59.

6. <

3/10 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

7. 330 mm

1 cm = 10 mm, donc 33 cm = 33 × 10 mm = 330 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 90

« 62 de plus » : on ajoute 62 au nombre de cartes d'Emma. 28 + 62 = 90. Théo a 90 cartes.

9. 6

Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.