9
Dans 8 889, le chiffre des unités est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
569
986 − 417 = 569.
Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Centaines : 9 − 4 = 5.
Vérification : 569 + 417 = 986.
2 457
39 × 63 = 2 457.
63 = 60 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
39 × 3 = 117
39 × 60 = 2 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
117 + 2 340 = 2 457.
70
7 × 10 = 70.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 11 : 5 × 2 = 10 et 5 × 3 = 15 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 2 + 1 = 11.
=
2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
34 000 m
1 km = 1 000 m, donc 34 km = 34 × 1 000 m = 34 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
49
1) Nombre de fauteuils : 8 × 7 = 56.
2) Fauteuils occupés : 56 − 7 = 49.
Il y a 49 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).