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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 2 953, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 319 − 173
Résultat :
Pose et calcule : 58 × 98
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
Dans 19, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 2.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/6 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 20 mm = … cm
Réponse :cm
Une salle de spectacle a 9 rangées de 7 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 1
- 2
- 4
- 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9
Dans 2 953, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 146
319 − 173 = 146. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Vérification : 146 + 173 = 319.
3. 5 684
58 × 98 = 5 684. 98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 58 × 8 = 464 58 × 90 = 5 220 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 464 + 5 220 = 5 684.
4. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
5. quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 19 : 2 × 9 = 18 et 2 × 10 = 20 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 9 + 1 = 19.
6. =
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 2 cm
1 cm = 10 mm, donc 20 mm = 20 : 10 cm = 2 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
8. 57
1) Nombre de fauteuils : 9 × 7 = 63. 2) Fauteuils occupés : 63 − 6 = 57. Il y a 57 spectateurs assis.
9. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.