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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 6 centaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 891 − 688

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 15 × 65

    Résultat :

  4. 9 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 15, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 15 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 500 cm = … m

    Réponse :m

  8. Théo a 40 coquillages. Léa lui en donne 29. Combien de coquillages Théo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 6
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 607

    5 000 + 600 + 7 = 5 607.

  2. 2. 203

    891 − 688 = 203. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Centaines : 8 − 6 = 2. Vérification : 203 + 688 = 891.

  3. 3. 975

    15 × 65 = 975. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 15 × 5 = 75 15 × 60 = 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 75 + 900 = 975.

  4. 4. 36

    9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 15 : 2 × 7 = 14 et 2 × 8 = 16 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 15 − 14 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 7 + 1 = 15.

  6. 6. >

    10/5 > 1 : le numérateur 10 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.

  7. 7. 5 m

    1 m = 100 cm, donc 500 cm = 500 : 100 m = 5 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 69

    Théo reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 40 + 29 = 69. Théo a maintenant 69 coquillages.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.