55
5 520 = 55 centaines et 20 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 55.
346
563 − 217 = 346.
Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Centaines : 5 − 2 = 3.
Vérification : 346 + 217 = 563.
5 850
78 × 75 = 5 850.
75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
78 × 5 = 390
78 × 70 = 5 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
390 + 5 460 = 5 850.
21
3 × 7 = 21.
7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
quotient 10, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 96 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 96 − 90 = 6, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 10 + 6 = 96.
=
10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
33 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 33 kg = 33 × 1 000 g = 33 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
4
115 : 30 → quotient 3, reste 25.
3 cars ne suffisent pas : il reste 25 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.