7
Dans 787, le chiffre des centaines est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
299
912 − 613 = 299.
Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 299 + 613 = 912.
6 225
75 × 83 = 6 225.
83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
75 × 3 = 225
75 × 80 = 6 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
225 + 6 000 = 6 225.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 4, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 24 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 24 − 20 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 4 + 4 = 24.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 7.
13 m
1 m = 100 cm, donc 1 300 cm = 1 300 : 100 m = 13 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8,22 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,78 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,78 € = 8,22 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).