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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 milliers, 4 centaines, 9 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 530 − 312

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 80 × 31

    Résultat :

  4. 9 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 100 cL = … L

    Réponse :L

  8. Adam paie un article à 16,46 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le pavé droit
    • c. le cube
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 492

    4 000 + 400 + 90 + 2 = 4 492.

  2. 2. 218

    530 − 312 = 218. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Centaines : 5 − 3 = 2. Vérification : 218 + 312 = 530.

  3. 3. 2 480

    80 × 31 = 2 480. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 80 × 1 = 80 80 × 30 = 2 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 80 + 2 400 = 2 480.

  4. 4. 27

    9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 13 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 1 = 13.

  6. 6. <

    1/8 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 11 L

    1 L = 100 cL, donc 1 100 cL = 1 100 : 100 L = 11 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 3,54 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 16,46 € pour arriver à 20 € : 20 € − 16,46 € = 3,54 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.