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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 milliers, 4 centaines et 4 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 956 − 590
Résultat :
Pose et calcule : 44 × 11
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
Dans 21, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 1/3 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 5 000 mL = … L
Réponse :L
88 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. le cylindre
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 404
3 000 + 400 + 4 = 3 404.
2. 366
956 − 590 = 366. Unités : 6 − 0 = 6. Dizaines : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 366 + 590 = 956.
3. 484
44 × 11 = 484. 11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 44 × 1 = 44 44 × 10 = 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 44 + 440 = 484.
4. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
5. quotient 2, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 21 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 21 − 16 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 2 + 5 = 21.
6. <
1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.
7. 5 L
1 L = 1 000 mL, donc 5 000 mL = 5 000 : 1 000 L = 5 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
8. 4
88 : 25 → quotient 3, reste 13. 3 cars ne suffisent pas : il reste 13 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
9. d. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).