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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 1 millier, 3 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 206 − 131
Résultat :
Pose et calcule : 50 × 67
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
Dans 63, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 63 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 2/2 … 3/2
- <
- =
- >
Convertis : 39 km = … m
Réponse :m
Chloé a 373 cartes. Hugo en a 23 de moins que Chloé. Combien de cartes Hugo a-t-il ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un octogone
- c. un hexagone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 1 039
1 000 + 30 + 9 = 1 039.
2. 75
206 − 131 = 75. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 75 + 131 = 206.
3. 3 350
50 × 67 = 3 350. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 50 × 7 = 350 50 × 60 = 3 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 350 + 3 000 = 3 350.
4. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
5. quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 63 : 6 × 10 = 60 et 6 × 11 = 66 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 63 − 60 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 10 + 3 = 63.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.
7. 39 000 m
1 km = 1 000 m, donc 39 km = 39 × 1 000 m = 39 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 39 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
8. 350
« 23 de moins » : on enlève 23 au nombre de cartes de Chloé. 373 − 23 = 350. Hugo a 350 cartes.
9. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.