eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 6 dizaines, 6 centaines, 9 unités et 4 milliers ?
Réponse :
Pose et calcule : 750 − 322
Résultat :
Pose et calcule : 70 × 32
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
Dans 22, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 22 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 5/3 … 3/3
- <
- =
- >
Convertis : 900 cL = … L
Réponse :L
47 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. le rapporteur
- c. l'équerre
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 4 669
4 000 + 600 + 60 + 9 = 4 669.
2. 428
750 − 322 = 428. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Centaines : 7 − 3 = 4. Vérification : 428 + 322 = 750.
3. 2 240
70 × 32 = 2 240. 32 = 30 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 70 × 2 = 140 70 × 30 = 2 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 140 + 2 100 = 2 240.
4. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
5. quotient 2, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 22 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 22 − 16 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 2 + 6 = 22.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.
7. 9 L
1 L = 100 cL, donc 900 cL = 900 : 100 L = 9 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 900 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
8. 3
47 : 20 → quotient 2, reste 7. 2 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.