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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 4 dizaines, 2 milliers et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 836 − 354

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 88 × 82

    Résultat :

  4. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 23 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Camille a 10 billes. Nathan lui en donne 5. Combien de billes Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 947

    2 000 + 900 + 40 + 7 = 2 947.

  2. 2. 482

    836 − 354 = 482. Unités : 6 − 4 = 2. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 482 + 354 = 836.

  3. 3. 7 216

    88 × 82 = 7 216. 82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 88 × 2 = 176 88 × 80 = 7 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 176 + 7 040 = 7 216.

  4. 4. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 13 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 1 = 13.

  6. 6. =

    5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 23 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 23 g = 23 × 1 000 mg = 23 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 15

    Camille reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 10 + 5 = 15. Camille a maintenant 15 billes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.