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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 9 unités et 1 millier ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 171 − 157

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 97 × 23

    Résultat :

  4. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 41, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 41 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/5 … 6/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 700 cL = … L

    Réponse :L

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 12 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 609

    1 000 + 600 + 9 = 1 609.

  2. 2. 14

    171 − 157 = 14. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Centaines : 1 − 1 = 0. Vérification : 14 + 157 = 171.

  3. 3. 2 231

    97 × 23 = 2 231. 23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 97 × 3 = 291 97 × 20 = 1 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 291 + 1 940 = 2 231.

  4. 4. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  5. 5. quotient 6, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 41 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 41 − 36 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 6 + 5 = 41.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 = 6.

  7. 7. 7 L

    1 L = 100 cL, donc 700 cL = 700 : 100 L = 7 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 700 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 57

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 12 = 60. 2) Fauteuils occupés : 60 − 3 = 57. Il y a 57 spectateurs assis.

  9. 9. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).