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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7 371, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 987 − 168

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 94 × 79

    Résultat :

  4. 1 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/2 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 19 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Nathan paie un article à 5,75 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un rectangle
    • c. un pentagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7

    Dans 7 371, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 819

    987 − 168 = 819. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Centaines : 9 − 1 = 8. Vérification : 819 + 168 = 987.

  3. 3. 7 426

    94 × 79 = 7 426. 79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 94 × 9 = 846 94 × 70 = 6 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 846 + 6 580 = 7 426.

  4. 4. 2

    1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 26 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 26 − 25 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 5 + 1 = 26.

  6. 6. >

    4/2 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.

  7. 7. 190 mm

    1 cm = 10 mm, donc 19 cm = 19 × 10 mm = 190 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 4,25 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,75 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,75 € = 4,25 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).