19
1 931 = 19 centaines et 31 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 19.
120
304 − 184 = 120.
Unités : 4 − 4 = 0.
Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 120 + 184 = 304.
4 042
86 × 47 = 4 042.
47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
86 × 7 = 602
86 × 40 = 3 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
602 + 3 440 = 4 042.
18
3 × 6 = 18.
6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
quotient 6, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 41 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 41 − 36 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 6 + 5 = 41.
=
3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
23 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 23 g = 23 × 1 000 mg = 23 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
4
197 : 50 → quotient 3, reste 47.
3 cars ne suffisent pas : il reste 47 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.