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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7 510, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 775 − 107

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 26 × 91

    Résultat :

  4. 8 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 33, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 33 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/5 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 35 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Rayan a 37 coquillages. Adam lui en donne 19. Combien de coquillages Rayan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5

    Dans 7 510, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 668

    775 − 107 = 668. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 0 = 6. Centaines : 7 − 1 = 6. Vérification : 668 + 107 = 775.

  3. 3. 2 366

    26 × 91 = 2 366. 91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 26 × 1 = 26 26 × 90 = 2 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 26 + 2 340 = 2 366.

  4. 4. 80

    8 × 10 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 33 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 33 − 32 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 8 + 1 = 33.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.

  7. 7. 3 500 cm

    1 m = 100 cm, donc 35 m = 35 × 100 cm = 3 500 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 56

    Rayan reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 37 + 19 = 56. Rayan a maintenant 56 coquillages.

  9. 9. c. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).