9
Dans 9 153, le chiffre des milliers est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
292
423 − 131 = 292.
Unités : 3 − 1 = 2.
Dizaines : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 292 + 131 = 423.
1 428
42 × 34 = 1 428.
34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 4 = 168
42 × 30 = 1 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
168 + 1 260 = 1 428.
7
1 × 7 = 7.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 7 × 1 = 7.
quotient 7, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 23 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 23 − 21 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 7 + 2 = 23.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.
1 200 cm
1 m = 100 cm, donc 12 m = 12 × 100 cm = 1 200 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
3,91 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 16,09 € pour arriver à 20 € : 20 € − 16,09 € = 3,91 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).