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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 6 centaines, 1 dizaine et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 775 − 592

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 73 × 99

    Résultat :

  4. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 5 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Emma a 4 cartes. Théo lui en donne 30. Combien de cartes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 4
    • 8
    • 6
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 618

    5 000 + 600 + 10 + 8 = 5 618.

  2. 2. 183

    775 − 592 = 183. Unités : 5 − 2 = 3. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 183 + 592 = 775.

  3. 3. 7 227

    73 × 99 = 7 227. 99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 73 × 9 = 657 73 × 90 = 6 570 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 657 + 6 570 = 7 227.

  4. 4. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  5. 5. quotient 3, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 26 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 3 + 2 = 26.

  6. 6. <

    6/8 < 1 : le numérateur 6 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 5 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 5 000 g = 5 000 : 1 000 kg = 5 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 34

    Emma reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 4 + 30 = 34. Emma a maintenant 34 cartes.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.