7
Dans 1 177, le chiffre des unités est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
389
537 − 148 = 389.
Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3.
Vérification : 389 + 148 = 537.
1 248
48 × 26 = 1 248.
26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
48 × 6 = 288
48 × 20 = 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
288 + 960 = 1 248.
9
3 × 3 = 9.
3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 5.
15 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 15 m = 15 × 1 000 mm = 15 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
320
« 46 de plus » : on ajoute 46 au nombre de cartes de Camille.
274 + 46 = 320. Rayan a 320 cartes.
b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).