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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 5 milliers et 5 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 344 − 119

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 86 × 58

    Résultat :

  4. 10 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/8 … 2/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 6 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Nathan a 118 cartes. Zoé en a 49 de moins que Nathan. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 2
    • 4
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 750

    5 000 + 700 + 50 = 5 750.

  2. 2. 225

    344 − 119 = 225. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Centaines : 3 − 1 = 2. Vérification : 225 + 119 = 344.

  3. 3. 4 988

    86 × 58 = 4 988. 58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 86 × 8 = 688 86 × 50 = 4 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 688 + 4 300 = 4 988.

  4. 4. 60

    10 × 6 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 2.

  7. 7. 6 m

    1 m = 1 000 mm, donc 6 000 mm = 6 000 : 1 000 m = 6 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 69

    « 49 de moins » : on enlève 49 au nombre de cartes de Nathan. 118 − 49 = 69. Zoé a 69 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.