151
1 514 = 151 dizaines et 4 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 151.
117
335 − 218 = 117.
Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Centaines : 3 − 2 = 1.
Vérification : 117 + 218 = 335.
7 462
82 × 91 = 7 462.
91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
82 × 1 = 82
82 × 90 = 7 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
82 + 7 380 = 7 462.
80
10 × 8 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 17 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 3 + 2 = 17.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 5.
190 mm
1 cm = 10 mm, donc 19 cm = 19 × 10 mm = 190 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
10 €
1) Prix des classeurs : 2 × 5 € = 10 €.
2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €.
Il lui reste 10 €.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.